Blog del proyecto ciudadano "Defensor del Menor" de Leganés


El deber de protección a la infancia es el derecho de la infancia a ser protegida. Este deber nos obliga a nosotros, a nosotras, las personas adultas, a intentar garantizar los derechos fundamentales de los y las menores, y a hacerlo no sólo exigiendo políticas activas, no sólo poniendo en marcha actividades solidarias sino incluyendo también la objeción de conciencia, la desobediencia civil y pacífica a normas y leyes cuando estas repercuten negativamente sobre las condiciones de vida de nuestros niños y nuestras niñas.

lunes, 22 de mayo de 2017

El proyecto en la cadena Ser



"El proyecto ciudadano bautizado como ‘Defensor del Menor de Leganés’ no cree que la, tan promocionada desde algunos sectores, “recuperación económica” haya llegado a los menores del municipio y asegura que lo corroboran los datos que reflejan poca variación entre los datos de riesgo de pobreza de 2016 con los de 2014"
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viernes, 19 de mayo de 2017

viernes, 12 de mayo de 2017

Nuestras propuestas, Alcalde Don Santiago Llorente


MEDIDAS URGENTES DE PROTECCIÓN A LA INFANCIA EN LEGANÉS

OBJETIVO
MEDIDAS




Ø  Reforzar y mejorar el funcionamiento de los Servicios sociales. Ningún niño, ninguna niña en lista de espera.
ü  Poner en marcha un servicio de urgencias capaz de atender en el día las emergencias.

ü  Poner al servicio de quienes acceden a SS una hoja de evaluación que permita mejorar la atención.

ü  Hacer llegar a las familias con menores inmigrantes hojas informativas en su idioma sobre recursos y ayudas a que pueden acceder.

ü  Servicio de acompañamiento (a tutoría, centro de salud…) que permita que entiendan y sean entendidos.
Ø  Consolidar ayudas a los comedores escolares.
ü  Partidas específicas y cobertura de todas las etapas (Infantil, Primaria y Secundaria)
Ø  Garantizar apoyo al estudio fuera del horario lectivo a los y las menores que no pueden tener ayuda en casa o fuera, para el seguimiento normal del proceso de aprendizaje.
ü  Aulas de apoyo al estudio para primaria y secundaria, en los centros sociales y/o en los centros educativos.

ü  Grupos de apoyo que cubran la lista de espera de los programas actualmente en funcionamiento (YMCA, STCH, Cruz Roja…).
Ø  Plazas de educación infantil ayudas o reducciones de tasas, acceso a la educación infantil no impedido por motivos económicos.
ü  Reducción de tasas.

ü  Cheques de ayuda a la escolarización en EEII municipales…

ü  Completar los recursos humanos de las EEII municipales.
Ø  Ayudas a comedor en Escuelas Infantiles, con los mismos criterios que en Primaria.
ü  Dotación presupuestaria suficiente.
ü  Información específica a las personas interesadas.
Ø  Ayudas a comedor y plazas en los centros de Primaria para alumnos de secundaria con dificultades económicas
ü  Establecimientos de acuerdos con los centros de Primaria para que pueda haber turnos para ES.



Ø  Ayudas de logopedia, oftalmología, audición, odontología, apoyo psicológico: garantizar la cobertura de estas prestaciones a niños y niñas que no pueden pagarlas.
ü  Programa de colaboración con establecimientos y consultas, que permita el acceso gratuito o de coste muy reducido.
ü  Mediante ayudas económicas
ü  O programas que promocionen la colaboración (programas que se acompañarían de reconocimiento público de quienes colaboran, sello de calidad que publicite la colaboración…).

Ø  Garantizar una solución habitacional digna a menores implicados en desahucios, mediante programa público de apoyo al alquiler de viviendas sociales.
ü  Programa de inspección y seguimiento de viviendas en alquiler, de forma que se garanticen las mínimas condiciones de salubridad.

ü  Programa de alquiler de viviendas con mediación o garantía municipal que facilite el alquiler a inmigrantes o personas sin nómina.
Ø  Plan de choque contra la pobreza energética, garantizando agua, luz y calefacción a los menores en situaciones de urgencia.
ü  Protocolo de acuerdo con las eléctricas.

ü  Medidas urgentes de ayuda. Partidas específicas.

PROYECTO DEFENSOR DEL MENOR DE LEGANÉS